学校举办2015-2016学年度辅导员职业能力竞赛
11月26日、27日,学校在白云校区刘宇新楼举办2015-2016学年度辅导员职业能力竞赛。党委副书记向梅梅、学生工作部(处)部(处)长李伟东出席竞赛并担任仲裁。党委组织部部长吴亚玲,外事处处长姚圣梅,团委书记熊友华,学生工作部(处)副部(处)长柯锦泉、昌灯圣,曾获得省辅导员职业能力竞赛一等奖辅导员沈洁等担任评委,全体辅导员参与了本次比赛。
李处长向各位辅导员宣读比赛规则。他表示,虽然这次是竞赛,但同时也是一次学习交流活动,希望各位辅导员能从竞赛中向他人观摩学习,并严格遵守规则,全身心投入本次竞赛中。随后,向副书记宣布本次职业能力竞赛正式开赛。

首先进行的是案例分析比赛,辅导员抽签分成两组同时进行比赛。案例都为大学生日常生活中常见又典型的情景。下午,谈心谈话环节。该环节以六分钟的学生访谈模式展开。辅导员以抽签形式抽取自己将要比赛的题目,得到题目后有三分钟的准备时间。五名学生代表,配合老师完成情景谈话,各学院辅导员在此环节中都展示了自身和学生的相处方式以及沟通技巧。

27日上午,本次比赛的第三个环节——主题演讲在刘宇新楼举行。此环节采取现场抽题、即兴演讲的形式,主要考察辅导员的逻辑思维及讲授能力。题目有“立德树人是我的使命”、“我为辅导员代言”,演讲的限定时间为5分钟。以“立德树人”为主题演讲的参赛辅导员们,不约而同地提出辅导员要以身作则,严于律己,自觉树立职业道德、家庭美德等道德观念,在与同学们的接触中,在科学研究中践行立德树人。而以“我为辅导员代言”为主题演讲的参赛辅导员们,认为辅导员应积极开展相关的德育活动,要以身作则,以良好形象言传身教。
主题演讲环节结束后,学生处处长李伟东对竞赛活动作总结。他对本次大赛的组织工作和辅导员老师在竞赛中的总体表现表示肯定。另外指出老师们在比赛中的一些不足之处,如在案例分析环节,有些老师的分析缺乏理论知识,对相关法律法规和学校管理制度掌握不到位;在谈心谈话环节,一些老师语音语速过快,提问的关联性不够;老师要懂得给学生提出教育性的、可操作性的建议;在演讲环节,有些老师的语言表达能力较欠缺,逻辑性不够。
最后,学校党委副书记向梅梅讲话。她高度评价这次竞赛,她表示这场比赛符合辅导员职业能力标准要求,内容结合了学校实际和辅导员工作实际,安排紧凑有序。最后她对辅导员提高职业能力提出三点意见:一是要进一步增强职业认同感。她指出好的辅导员在关键时刻会决定学生的一生。二是要认真学习领会职业能力标准,努力提升自我,扬长补短。她强调除了有爱心、细心、耐心外,用心最重要。要不断向书本、网络、他人、实践学习。每一次活动要像备课一样认真做好工作准备,关注学生关心的问题。三是要认真贯彻落实辅导员职业能力标准,提高辅导员队伍整体素质。拓宽学习途径,丰富培训的形式,提高培训效果。进一步完善考核指标体系,把工作能力纳入考核,考核要量化。
(文/黄伟健 谢丽娟 杨舒媚)