经贸学院：构建”一体五维、三线联动、四力提升”的学风建设全新格局
学风是学校立校之本、强校之魂，是彰显办学品质和育人成效的核心体现。为全面落实立德树人根本任务，扎实推进学风建设常态化、特色化、实效化发展，学生工作部特推出 “学风建设巡展” 系列推文，系统展示各二级学院在优化学风生态、强化育人实效方面的创新举措与典型经验。
本系列将依次推送16个二级学院的学风建设成果，从工作机制、品牌活动、育人实效等维度，全面呈现各学院在思想引领、课堂管理、竞赛赋能、榜样选树等方面的积极探索。期待通过系列推文，推动形成“学院有特色、专业有品牌、学生有收获”的学风建设新格局，共同书写仲恺农业工程学院“三全育人”新篇章。
本期推送，让我们一同走进经贸学院
在全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的大背景下，经贸学院积极响应国家关于高等教育高质量发展的号召，紧密围绕学校发展目标，结合学院实际情况，制定了“一体五维、三线联动、四力提升”的总体工作思路。构建具有学院特色的学生成长服务体系，形成全员参与、全程育人、全方位协同的学风建设良好局面。
一、工作思路
经贸学院始终牢记立德树人根本使命，将“助力学生全面发展、成长成才”作为核心目标，精心谋划、系统布局，构建起“一体五维、三线联动、四力提升”的学风建设格局，全方位、多层次推动学院学风建设迈向新台阶。
二、工作举措
（一）“一体五维”：构建学风建设核心框架
学院以学风建设为主体核心，围绕“厚植‘三农’情怀、强化实践能力、服务地方发展”的复合型经管人才培养目标，系统推进学风建设各项工作。通过优化课程体系、强化实践教学、深化校企合作等措施，全面提升学生的综合素质和专业技能。
1. 党团建设：强化组织引领，筑牢学风建设基石
学院将学风建设融入党团教育全过程，开展党员结对帮扶、青马工程、升旗仪式、团课培训等活动，强化日常思政教育，发挥新媒体平台的作用，营造积极向上的学习氛围。
2.思想铸魂：深化价值引领，培育时代新人
学院注重将正确的价值观和学术道德观融入日常教学与管理。通过举办“学术规范与学术道德”专题讲座、“诚信考试”主题班会，召开本科生教学质量提升座谈会等活动，引导学生树立严谨的治学态度和创新精神。
3.榜样示范：树立标杆典范，激发学风建设活力
学院积极挖掘和宣传优秀学生典型事迹，设立百优学子、国家奖学金等评选，对在学习、科研、社会实践等方面表现突出的学生进行表彰和宣传。同时，邀请优秀校友回校分享成功经验，激励在校学生努力学习，追求卓越。
4.专业实践：深化产教融合，锤炼学生实战能力
学院与多家知名企业建立长期合作关系，搭建实习实训基地，为学生提供丰富的实践机会。通过组织学生参与各类专业竞赛，如全国高校商业精英挑战赛等，以赛促学，提升学生的专业技能和实践能力。近年来，学生在各类专业竞赛中屡获佳绩，充分展示了学院专业实践教学的成果。
5.生涯规划：明确职业方向，助力学生长远发展
学院为学生提供全方位、个性化的指导服务。开设生涯规划课程，举办职业规划讲座和一对一咨询活动，帮助学生明确职业目标，制定合理的学习计划。定期邀请企业人力资源专家来校开展简历制作、面试技巧等培训，提升学生的就业竞争力。
（二）“三线联动”：打造协同育人无缝闭环机制
为确保学风建设取得实效，经贸学院构建了教学线、科研线、学工线三线联动的协同育人无缝闭环机制，各线之间职责明确、协同高效，形成强大的育人合力。
1.教学线。学院鼓励教师紧跟学科前沿动态，不断更新和优化教学内容。严格落实考勤制度和课堂纪律要求，营造良好的课堂秩序。通过定期的教学检查的方式，及时了解教学效果和学生学习情况，针对存在的问题及时调整教学策略。
2.科研线。以科研导向教学，激发创新活力。鼓励教师将科研成果转化为教学资源，开设科研导向型课程，引导学生了解学科前沿。举办学术讲座、科研沙龙等活动，营造科研创新氛围。
3.学工线。领导干部与辅导员、专任教师深入学生群体，通过课程思政、主题教育活动深化理想信念教育。依托特色社团活动与校园文化丰富学生精神生活，组织社会实践、志愿服务提升社会责任感。推进“全员参与+精准干预”心理教育模式，形成德智体美劳全面培养的育人格局。
（三）“四力提升”：构建学生能力培育体系
1.学习力培育
经贸学院通过优化课程体系，增设前沿选修课程和实践教学模块，如《市场调查与大数据分析技能训练》、《农业政策效果分析》等，提升学生的专业知识和学习能力。同时，鼓励学生在校期间考取相关职业证书，为未来就业奠定坚实基础。
2.创新力培育
将创新创业教育融入本科教学，开设《创业财务管理》、《创新创业基础》等必修与选修课程，嵌入创新案例，提升学生的创新思维。此外，通过举办创新创业讲座和校友分享会，邀请成功创业校友和行业专家传授经验，激发学生创新热情。
3.实践力培育
构建多级实践教学体系，包括课堂实验、实训、企业实习等环节，形成“单科实践打基础、产业实践强体验、研究实践育思维、创新实践显担当”的递进式耦合路径。通过校企合作，覆盖经济贸易领域关键方向，共同做好实习实训基地的建设与发展，实现了校企资源共享、优势互补。
4.竞争力培育
学院通过德智体美劳深度融合的育人模式，培育学生综合素养。在德育方面，注重将思政元素融入专业教育；在智育维度，开展“学术沙龙”、“经贸学术大讲台”系列活动；在体育、美育和劳动教育方面，也开展了丰富多彩的活动，全面提升学生的综合素质和竞争力。
（四）工作成效
1.毕业生就业与升学情况良好
近年有多名毕业生选择攻读硕士学位，近3年139名学生考取研究生（11人进入985/211高校，31人赴海外及港澳台深造，47人考取农业类研究生），深造院校包括悉尼大学、卡迪夫大学、澳门科技大学、华南农业大学等高等院校。此外，学院毕业生就业情况良好，近3年就业率从85.74%提升至90.84%，专业对口率由58.51%提升至70.47%。
2.科研创新成果丰硕
近5年，经贸学院省部级教改项目13项（含课程思政4项）；建成省级实践教学基地3个、创新创业教学团队1个；获批省级一流课程及精品视频公开课各1门，构建在线慕课平台4个。学生获“挑战杯”竞赛广东省特等奖1项、创业大赛银奖1项；获国家级、省级创新创业计划16项。
经贸学院通过构建“一体五维、三线联动、四力提升”的学风建设全新格局，不仅在学风建设、教学管理、科研创新等方面取得显著成效，更在提升毕业生就业竞争力方面实现了新突破。未来，学院将继续坚持立德树人根本任务，不断探索和实践，为培养更多高素质应用型、复合型人才而不懈努力。