管理学院：精益管理强学风，多维育人促卓越
学风是学校立校之本、强校之魂，是彰显办学品质和育人成效的核心体现。为全面落实立德树人根本任务，扎实推进学风建设常态化、特色化、实效化发展，学生工作部特推出 “学风建设巡展” 系列推文，系统展示各二级学院在优化学风生态、强化育人实效方面的创新举措与典型经验。
本系列将依次推送16个二级学院的学风建设成果，从工作机制、品牌活动、育人实效等维度，全面呈现各学院在思想引领、课堂管理、竞赛赋能、榜样选树等方面的积极探索。期待通过系列推文，推动形成“学院有特色、专业有品牌、学生有收获”的学风建设新格局，共同书写仲恺农业工程学院“三全育人”新篇章。
本期推送，让我们一同走进管理学院
优良学风是学院的灵魂与根基，是落实立德树人根本任务、实现高质量内涵式发展的核心保障。管理学院紧密围绕“管理聚力树学风、知行合一勇攀峰”的主题，秉持“价值塑造、能力提升、榜样带动”三大核心，通过“制度保障+文化引领”双轮驱动，构建了具有管理学科特色的学风建设工作体系。学院致力于推动学风建设从“被动约束”向“自觉追求”转变，营造“比、学、赶、帮、超”的集体学习氛围，为培养符合新时代要求的高素质管理人才奠定坚实基础。
一、体系构建，筑牢学风建设根基
学院从顶层设计、过程控制和战略决策三个层面系统布局，为学风建设提供坚实支撑。
(一)强化“顶层设计”，实现联动新常态
成立由院领导牵头，辅导员、班干部、学生党员共同组成的“学风建设工作督导队”，定期召开会议，深入课堂与宿舍，开展巡查、座谈与专项督导，形成了“学院-教师-学生”三级联动、齐抓共管的良好局面，确保各项措施有效落地。
(二)优化“过程控制”，实施精准新机制
创新实施“班委日常打卡、学院月度统计、辅导员精准干预”的三维立体考勤模式。每月分析出勤数据，对达标预警学生启动“白黄牌”预警机制，辅导员据此形成“一人一策”帮扶档案。该制度显著提升了平均到课率，增强了学生的纪律意识。
(三)深化“战略决策”，驱动育人新策略
强化学业数据战略分析，每学期末综合分析四六级通过率、核心课程及格率、职业资格证书获取、竞赛获奖等关键学业指标。通过召开年级大会及时反馈，为优化课程设置、加强学业辅导、开展精准帮扶提供了科学依据。
二、多维赋能，营造浓厚学习氛围
学院通过思想引领、品牌活动、师生互动、社区延伸和学风养成，全方位营造优良学风生态。
(一)强化思想引领，筑牢育人主阵地
坚持将主题班会作为基础平台，在“开学第一课”明确目标，在考前强化“诚信考试”教育并签署承诺书，在学期中组织总结分享。通过学风建设宣誓仪式和民主制定《班级课堂公约》，将规范内化为学生的自觉行动。
(二)打造品牌平台，激发学术新潜能
构建以“挑战杯”、“互联网+”、“财会杯”、辩论赛为主体的竞赛体系，打造“管理英才”综合素质提升平台，有效锤炼学生的批判性思维、实践能力与团队精神，学术创新氛围日益浓厚。
（三）深化师生互动，构建成长共同体
持续开展“Lunch Time师生午餐会”、“社区生涯夜话”等品牌活动，促进院领导、专业教师、辅导员与学生面对面交流，打破沟通壁垒，增强归属感，实现思想引领与学业指导的有机融合。
（四）推进学风进社区，拓展育人新空间
着力建设以“红色服务站、红色书籍、红色人物、红色歌曲、红色电影、红色诗词、红色讲坛”为内涵的“七红社区”，通过服务站、读书会、帮扶小组等形式，将社区打造为学风浸润、互助成长的重要园地。“21天元气满满”暑期打卡活动有效帮助学生跨越假期“滑坡期”，培养自律习惯。
（五）推广优秀学习笔记，夯实学风建设根基
为帮助学生掌握科学学习方法、培养良好学习习惯，学院系统性征集并展出了一批优秀学习笔记，包括条理清晰的课堂笔记、重点突出的读书笔记和富有创意的思维导图。这些作品为同学们提供了直观的学习范本，有效提升了听课与复习效率，并在全院营造出重视学习过程、讲求学习方法的良好氛围，从“输入端”深化了学风建设内涵。
三、典型示范，健全长效激励机制
学院通过树立榜样、强化集体和全程护航，激发学生内生动力。
（一）树立先进典型，发挥标杆引领作用
通过组织国家奖学金、特等奖学金及百优学子答辩会，并利用多媒介广泛宣传优秀事迹，以身边人、身边事营造“崇尚优秀、学习优秀、争当优秀”的浓厚氛围。
（二）强化集体建设，凝聚班级育人合力
开展“优良学风班集体”创建与评选，将学风建设成效作为核心指标，激发各班在制度、文化、帮扶等方面的创造性，形成班班争先、人人向上的局面。
（三）全程护航发展，助力学子扬帆远航
针对毕业生开设“求职备战营”，提供简历、面试、政策等全方位服务。为考研学生组织“暖心送考”活动，提供心理、复习、物资等贴心支持，将关怀落实到成长关键处。
四、队伍建设，夯实协同育人保障
学院致力于夯实辅导员、班主任和学生骨干三支队伍，打通育人“最后一公里”。
（一）夯实基层力量，提升管理育人效能
每学年系统化组织新生班主任和班助培训，内容涵盖学业预警、校规校纪、沟通技巧与班级管理，确保新生工作起点高、方向明、措施实。
（二）强化骨干培养，激发基层治理活力
定期召开学生骨干会议，聚焦道德、安全、学风等主题，明确其“桥梁”和“抓手”职责，充分发挥其在班级治理和学风创建中的核心作用。
（三）深化人文关怀，做学生成长贴心人
要求辅导员常态化“三深入”（课堂、宿舍、学生），通过“一对一”谈心谈话，精准掌握学生动态与困难，及时提供个性化帮扶，为学风建设奠定坚实的情感基础。
学风建设，功在平时，利在长远。管理学院将始终坚守育人初心，以精益管理的理念持续推进学风建设，以追求卓越的目标引领学生成长，努力培养堪当民族复兴大任的时代新人，为学校和国家的高等教育事业发展贡献管院智慧和力量。